Seit dem Schuljahrgang 2008/2009 absolvierte nun schon zum siebten Mal ein Jahrgang den Mittleren Schulabschluss in zwei Jahren. Wieder einmal hat sich das Modell der Vorbereitungsklassen bewährt, insbesondere für Schüler mit Migrationshintergrund. Alle Schüler haben ihren Abschluss geschafft. Von 11. Juli bis 15. Juli geht es nach den langen Prüfungsstrapazen auf die wohlverdiente Abschlussfahrt nach Kroatien.

Über 3000 Schüler haben bereits die Andy-Warhol-Ausstellung in der Städtischen Galerie Rosenheim besucht und sich im Rahmen des kunstpädagogischen Programms auch selbst als Künstler versucht – manche sind allerdings noch weiter gegangen: So haben Schüler der Mittelschule Rosenheim-Aising am Schülerwettbewerb „Heimat erleben“ teilgenommen und dafür eine Auswahl prominenter Personen im Andy-Warhol-Stil angefertigt.

Die Schüler der Klassen 9a und 9b aus dem Wahlfach Kunst haben unter anderem Fotos von Oberbürgermeisterin Gabriele Bauer und EM-Star Bastian Schweinsteiger im Stil von Andy Warhols berühmter Siebdruck-Technik verfremdet und verschönert und so der noch bis zum

19. Juni laufenden Ausstellung in Rosenheim schon jetzt eine Hommage gewidmet. Zwar haben sie den Wettbewerb, der vom Landkreis und der Stadt Rosenheim ausgeschrieben war, nicht gewonnen, „unsere Sieger der Herzen sind sie allemal“, findet die Leiterin der Städtischen Galerie, Monika Hauser-Mair. Heute und morgen ist die letzte Chance für einen Besuch. Gestern begrüßte die Galerie den 20 000. Gast. Damit sich die Besucherströme am letzten Wochenende etwas entzerren, öffnet die Galerie am Sonntag bereits um 12 Uhr.

OVB, 18.06.2016

Was kann man in der schönen Stadt Rosenheim alles erleben? Was muss man, wenn man in Rosenheim ist erleben bzw. was sollte man sich auf keinen Fall entgehen lassen?

Dieser Frage gingen die Schüler der Klasse 8a der Mittelschule Aising im Rahmen des Deutschunterrichts nach.

Medien, das ist gerade im Unterricht das große Thema. Ganz besonders interessant, da die Klasse 8a eigentlich jeden Tag mit Medien zu tun hat. Sie ist nämlich eine iPad-Klasse. Doch wie stellt man Medien her? Wie erstellt man einen Film? Eine Woche waren nun die Schüler daran einen Film über die Top 10 Attraktionen der Stadt Rosenheim zu drehen. Dabei wurden mit dem iPad hunderte Fotos geschossen, Informationen aus dem Internet gesammelt und einen Sprechtext für den Film eingeübt.

Um professionelle Aufnahmen zu erreichen, wurde ein Tonstudio kurzer Hand in die Schule transportiert und dort aufgebaut. Die Schüler erhielten so auch gleich einen Einblick in professionelle Arbeit in einem Tonstudio. Die einzelnen Gruppen wurden recordet und dabei erfuhren die Schüler, wie einfach es heut zu Tage ist, die Aufnahmen zu bearbeiten. Vom einfachen Schneiden bis hin zu Effekten bekamen die Schüler dies nun live mit.

Ein gelungenes Projekt und Abschluss der Unterrichtssequenz Medien, dass den Schülern Einblicke in die Welt der Medienbearbeitung und Erstellung vermitteln sollte.

Am Mittwoch, den 16.März, überraschten wir, die Klasse 5a, die Schüler der 10 V1b und luden sie und ihre Lehrerin zu einer besonderen "Zauberstunde" ein.

Unser Moderator begrüßte die Gäste in unserem Klassenzimmer und schon ging es los.

Zuerst führten die Mädchen spannende Zaubertricks vor. Es gab eine flüssige Zaubermasse, die beim Schlagtest steinhart war und doch flüssig blieb (?). Wer wollte, konnte sich davon selbst überzeugen. Dann zeigten sie, wie Zahnstocher und Wasser verschwinden und wie ein Glas Wasser auf der Kante einer Spielkarte stehen konnte.

Übrigens: Die Tricks werden nicht verraten!

Als zweiten Programmpunkt präsentierten wir als ganze Klasse unseren Gästen das Gedicht "Der Zauberlehrling" von Johann Wolfgang von Goethe.

Zum Abschluss "brauten" wir noch eine Zauberbowle und wer mutig war, konnte sich daran erfrischen - und sie schmeckte köstlich! Dazu gab es geheimnisvolles Hexenbrot. So ließen wir die Zauberstunde ausklingen.

Die Gäste bedankten sich herzlich für die Einladung und wir verabschiedeten sie.

Wir hatten viel für diesen Tag geprobt, aber es hat sich gelohnt!

Alle hatten viel Spaß miteinander!

Im Rahmen der Distrikt Aktion hat sich der RC Rosenheim erstmals beteiligt. Trotz fehlen- der Unterstützung des Schulamtes haben sich drei Schulen und neun mutige Lesechampions der vierten Klassen an diesem gelungenen Event beteiligt. Auch wenn nur ein Sieger in die nächste Runde einziehen kann – es waren alles Lese-Könner und Gewinner.

Die Spitzengruppe von vier fast gleichwertigen Lesern war überraschend von Buben dominiert. Letztlich befanden die Juroren Adrian Spaeth, Lesesieger der Klasse 4a in der Grund- und Mittelschule Aising, als würdigen Vertreter für die nächste Runde. Er wird unseren Club am 30.4.16 in der Zwischenrunde in Dorfen vertreten. Hoffentlich auch in der Endrunde am 4.6.16. Halten wir doch schon mal die Daumen!

Fr. Walz von Thalia überreichte dem Sieger einen Büchergutschein.

Im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts haben die 3. Klassen der Grundschule der Feuerwehr in Aising einen Besuch abgestattet. Empfangen wurden sie von Herrn Obermüller, der den Schülern alles über die Ausrüstung eines Feuerwehrmannes, die verschiedenen Aufgaben der Feuerwehr und die Gefahren bei einem Brand erklärte.

Abgerundet wurde der spannende Vormittag damit, dass die Kinder mit dem Feuerwehrauto und Sirene zurück zur Schule gefahren wurden.

Eine Woche Praktikum der 8a – und nun? Ein tolles Projekt der iPad-Klasse 8a bringt den Schülern der 7. Klasse Einblicke in die Arbeitswelt.

Im Vorfeld wurden auf dem iPad von jedem Schüler über den Ausbildungsberuf ihres Praktikums eine Präsentation erstellt.

Hierzu verwendeten die Schüler die App Keynote. Von Tätigkeiten, die in diesem Beruf ausgeübt werden, über die nötigen Fähigkeiten, die man als Lehrling mitbringen muss, bis hin zu einem typischen Tagesablauf, präsentierten die „älteren“ Schüler den 7. Klässlern ihre Arbeiten.

Dabei sollten sich die Schüler der 7. Klasse in Zweier-Teams über verschiedene Ausbildungsberufe mit Hilfe eines Laufzettels informieren.

Je ein Tische wurde pro Schüler bzw. Beruf in die Turnhalle geschleppt und Schilder mit dem entsprechenden Ausbildungsberuf aufgestellt.

Dann ging es los. Die iPad-Klasse präsentierte jeweils den Kleingruppen ihre Berufe und berichteten über ihre Erfahrungen aus dem Praktikum.

Das iPad war hierbei eine tolle Hilfe, da die Präsentationen direkt ohne großen Aufwand gezeigt werden konnten.

Ein gelungenes Projekt, das beiden Klassen zu Gute kam. Die Klasse 8a übte das Präsentieren und die 7. Klasse erfuhr jede Menge über die verschiedensten Ausbildungsberufe.

Die iPad-Klasse 8a war heute in spannender Mission in der Turnhalle zu Werke. Das Thema: Kalorienverbrauch bei sportlichen Aktivitäten und Kalorien von Lebensmitteln. Eine etwas anderen PCB Stunde.

Ausgerüstet mit einem Aktivitätstracker, der die verbrannten Kalorien misst, wurde eine 7 Minuten Ganzkörperübung mit Burpees, Kniebeugen, Crunches und Hampelmännern durchgeführt. Nachdem alle Schüler sichtlich außer Atem waren, ging es ans Schätzen.

Wie viele Kalorien haben wir nun verbrannt? Welchen Nahrungsmitteln entspricht die geleistete Arbeit?

Das Ergebnis erstaunte! Gerade einmal 50 kcal.

Also kein Hanuta (120 kcal), nicht 2 Milchschnitten (240 kcal) oder gar vier Fruchtzwerge (400kcal) und erst recht nicht eine Leberkassemmel (500 kcal) !

Das war den Schülern so nicht bewusst und sie waren sichtlich überrascht!

Unsere iPad-Klasse war heute auf ARD im Mittagsmagazin mit einem Beitrag zu sehen. Hierbei geht es um den Einsatz der Tablets im Unterricht und den Vergleich in Europa. Die Mittelschule Rosenheim-Aising nimmt hier eine besondere Rolle ein.

...hier geht es zum Beitrag

Im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts zum Thema "Vom Wolf zum Hund" bekamen die 3b und 3c der Grundschule Rosenheim-Aising Besuch von unserer Frau Wagner, der Klassenleiterin der 3a, und ihren beiden Schulhunden. Zuerst erklärte sie den Kindern, wie das Rollenverhalten in einem Rudel ist, welche Anzeichen für Unterordnung und Drohung sprechen und wie sich der Wolf im Laufe der Jahre zum Hund "entwickelt" hat. Auch erfuhren die Kinder, wie man sich am besten bei fremden Hunden verhält. Dann durften die Schüler natürlich den Hunden auch noch Leckerlies geben und sie streicheln. Toll war vor allem, wie folgsam die Hunde und wie freundlich sie zu den Kindern waren.

Wie jedes Jahr machte der Heilige Nikolaus – begleitet von einem bezaubernden Engel und einem etwas griesgrämigen dreinblickenden Krampus – den Grundschulklassen seine Aufwartung. Und natürlich hatte er für jedes Kind wieder etwas mitgebracht: Orangen, Nüsse ...., niemand kam zu kurz und große Kinderaugen waren die Folge. Alle Klassen hatten für den hohen Besuch auch etwas vorbereitet. Ob Lied oder Gedicht – wie wir erfahren haben – er war sehr von den Darbietungen unserer Kinder angetan.

Als diesjährige Adventsaktion beteiligte sich die Grundschule Aising am Projekt "Junge Leute helfen", das Arme und Flüchtlinge in den Balkanstaaten unterstützt. Unsere Schüler packten in den letzten Wochen gemeinsam mit den Eltern eine Menge schöner Geschenke, um den Kindern in diesen Staaten an Weihnachten auch ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern. Und es wurden richtig viele Päckchen.

Für so viel Engagement sagen wir "DANKE"!

Der Bayerische Rundfunk sowie das Regional Fernsehen Oberbayern waren zu Gast an der Mittelschule Aising um sich ein Einblick der Arbeit rund um die iPad-Klasse zu machen. So wurden Schüler und Lehrer interviewt und der Unterricht mitgeschnitten. Eine tolle Erfahrung für unsere Schüler, die ihrerseits einen Eindruck über die Arbeit eines Fernsehteams bekamen. 

Ein toller TV Bericht und ein hörenswerter Radiobericht sind das Ergebnis von zwei aufregenden Tagen für Schüler und Lehrer.

....hier geht es zum TV Bericht des RFO

...hier zur Homepage der iPad-Klasse

In Kolbermoor fand der diesjährige Sommercup im Fußball der 7. und 8. Klassen statt. Unsere Schule ging mit zwei Mannschaften aus den Klassen 7a und 7b an den Start. Bei tropischen Temperaturen mussten sich beide Klassen gegen Schulmannschaften behaupten. Diese waren ausgewählte Schüler der jeweiligen Schulen und somit haushohe Favoriten. Dafür schlugen sich die "Aisinger" gut und erzielten gegen den späteren Turniergewinner in einer super Partie einen sehenswerten Treffer.

Für das nächste Jahr versprach "Trainer" Daniel Striffler eine schlagfertige Mannschaft auf den Rasen zu schicken.

Am 15.7 begab sich die Klasse 7a nach Fraßdorf zum Abenteuer Bergwald. Sie gingen auf den Spuren der Schmuggler und Wilderer.

"Gemeinsam durch den Bergwald schleichen, über Seilbrücken klettern, schwierige Hindernisse überwinden und mit Hilfe eines Kompasses und einer Karte die versteckte Beute finden."

Als Team auf die Gemeinschaft achten, Schwächere unterstützen und Stärken der Einzelnen dort einsetzen, wo sie am Besten zum Tragen kommen und so alle Stationen erfolgreich meistern, waren Aufgaben des heutigen Tages.

Am Freitag den 19.6 fand zum zweiten Mal der Tag der Mittelschulen in Rosenheim statt.

Dieses Jahr war die Mittelschule in Kolbermoor der Gastgeber. Es gab viele tolle Stände, von Gewinnspielen bis hin zum T-Shirt Verkauf.

Auch das Musikalische kam nicht zu kurz. Schüler der Klassen 6 und 9 zeigten mit Herrn Striffler ihr Können vor einer großen Zahl an Zuhörern.

Die Schüler der 7a befassten sich eine ganze Woche mit den Themenbereichen Handy und Internet. Dabei ging es um Benutzung, Sicherheit und in welchen Situationen das Handy vielleicht nicht ganz angebracht ist. Von der Geschichte bis hin zur Sucht erarbeiteten sich die Schüler Wissen über die wichtigen Themen des Smartphones. In der Kletterhalle Rosenheim konnten die Schüler am "handyfreien Tag" ihre Freizeit ohne Smartphone gestalten.

Am Dienstag, den 17.03.2015 waren dank der Organisation unserer Fachlehrerin Frau Kaltner Studierende des 1. und 3. Semesters der Meisterschule für Hauswirtschaft aus Rosenheim zu Gast an unserer Schule. Frau Gräbner informierte die 9. und 10. Klasse des Fachbereichs Soziales über die Aus- und Weiterbildung im Berufsfeld Hauswirtschaft. Frau Reif, Frau Maurer, Frau Stadler und Frau Weinecke ergänzten diesen Vortrag mit Ihren bisher erlangten Erfahrungen. Die Schüler lernten den abwechslungsreichen, kreativen und zukunftssicheren Beruf der Hauswirtschafterin kennen. Sie wurden über die Voraussetzungen wie z. B. Einfühlungsvermögen, Kreativität und Flexibilität, Teamfähigkeit und den Ausbildungswegen in Kenntnis gesetzt. Auch die Ausbildungsinhalte wurden ihnen näher gebracht. Diese reichen von Arbeitsorganisation und Qualitätssicherung, Kundenorientierung und Marketing, Speisezubereitung und Service, Pflege und Gestaltung von Räumen bis hin zur Betreuung von Kindern, Senioren und Gästen. Kompetenzen wie etwa die Betreuung unterschiedlicher Personengruppen, die komplette Haushaltsführung, Speisepläne gestalten, Speisekarten erstellen, Tische und Räume dekorieren und Blumengestecke herstellen sind ebenfalls wichtig. Der vielseitige Einsatz einer Hauswirtschafterin faszinierte die Schüler besonders. Denn nicht jeder weiß, dass man sie sowohl in Großhaushalten wie auch im Hotel- und Gaststättenbereich, hauswirtschaftlichen Dienstleistungsunternehmen, Privathaushalten und landwirtschaftlichen Unternehmerhaushalten findet. In diesem Beruf gibt es auch zahlrieche Fortbildungsmöglichkeiten wie z. B. zur Dorfhelferin, Meisterin in der Hauswirtschaft, Familienpflegerin oder gar Fachhauswirtschafterin. Viele Schüler waren überrascht von dem vielfältigen Beruf. Manche sind dadurch zum Nachdenken angeregt worden, ob dieser Job nicht doch eine Alternative wäre.

Das Monatsthema zur Förderung der sozialen Kompetenz im März lautet „Persönlichkeit stärken“. In der Klasse 9b fand zu dessen Umsetzung die Aktion „Pappteller“ statt. Jeder Schüler schrieb seinem Mitschüler einen netten Spruch oder ein tolles Wort zu seinen besonderen Fähigkeiten, Stärken oder positiven Einstellung auf dem am Rücken klebenden Teller. Mit viel Eifer und Freude waren die Neuntklässler bei der Arbeit. Erst als jeder jedem eine Mitteilung hinterlassen hatte, durften sie ihren eigenen Pappteller ansehen. Freudig strahlend lasen sie ihre Botschaften. Einige waren überrascht, wie positiv sie doch von ihren Mitmenschen wahrgenommen werden und welche tollen Eigenschaften noch in ihnen stecken. So schnell wird dieser Pappteller wohl nicht den Weg in die Mülltonne finden!

Am Mittwoch, den 04.03.2015, besuchten die Technikschüler der 9. Klassen der Mittelschule Rosenheim-Aising zusammen mit ihrem Rektor Herrn Gerhard Walch und der Klassenleitung der 9b, Frau Tanja Feuerer, die Staatliche Berufsschule Bad Aibling, dem Kompetenzzentrum für Bau- und Metalltechnik. Sie gehört zu den best ausgestatteten Berufsschulen Bayern und war 2014 nach vierjähriger Bauzeit eingeweiht worden.

Nach der Ankunft stellte Herr OStR Rudi Ritter den Schülern diese erst multimedial am Smartboard vor und informierte sie sehr anschaulich über den Lernfeldunterricht. Im Anschluss erhielten die Schüler bei einem Rundgang durch die Schule einen Einblick in die Ausbildungsberufe und Fachabteilungen Metallbau, Anlagenmechaniker, Industrie- und Feinwerkmechaniker, Maurer und Zimmerer. Besonders die Besichtigung der Werkstätten und das Gespräch mit den dort unterrichtenden Lehrern beeindruckte die Schüler der neunten Klassen sehr. Sie konnten Fragen stellen und wurde über den Ablauf der schulischen Ausbildung im jeweiligen Bereich gut aufgeklärt. Nach dem Rundgang hatten die Schüler noch einmal die Möglichkeit Fragen zu stellen, die ihnen bis in kleinste Detail beantwortet wurden. Die Resonanz war durchwegs positiv. Viele wünschen sich nach dem Qualifizierenden Mittelschulabschluss diese Berufsschule besuchen zu dürfen, falls sie einen Ausbildungsplatz in ihrem Wunschberuf bekommen.

So traumhafte Lernbedingungen mit einer so topmodernen Ausstattung – das erhoffen sich die Schüler auch für ihre Schule in Aising. Für Herrn Walch war besonders beeindruckend, welcher Wert bei der Modernisierung auf Schallschutz gelegt wurde.

Vom 26.01. – 30.01.2015 fand das Übungsprojekt der beiden 9. Klassen statt. Es stand unter dem Motto Valentinstag. Die Schülerinnen und Schüler befassten sich intensiv mit dem Brauchtum des 14. Februars, der in vielen Ländern weltweit eine lange Tradition hat. Dieser Tag der Liebe soll auch ein Tag der Freundschaft sein. Die Gruppe aus dem Fachbereich Soziales überraschte mit einem stilvollen, romantischen Party-Essen mit Büfettcharakter mit allerlei Köstlichkeiten die Lehrer und Prüfer.  Die Technikgruppe sollten für ihre Freunde einen kleinen Bilderrahmen mit Herzausschnitt erstellen. Mit viel Mühe arbeiteten sie am Erreichen ihres Arbeitsstückes.